美國作家,諾貝爾文學獎得主?思{說過:“藝術家的宗旨、無非是要用藝術手段把活動——也即是生活——抓住,使之固定不動,而到100年以后有 陌生人來看時,照樣又會活——既然是生活,就會活動。人活百歲終有一死,要永生只有留下不朽的東西——永遠會活動,那就是不朽了!弊非蟛恍嗍撬囆g創作的 原動力之一!爱斚隆奔磳⑦^去,歷史又常常被史家敘說得有條不紊,歷史中的偶然,歷史中的血與火場面,還有歷史中個體的精神、情感鮮活與復雜,常常被史家 所忽略,這些恰恰是文學表現的主體對象。小說再現的社會生活是否成功,從某種意義上就是看文本所“固定”的社會生活,能否通過讀者的閱讀而“照樣”又“活 動”起來!敦毨r代》是能夠照樣活起來的江漢平原農村鏡像。鏡像中栩栩如生的普通人:村民及他們的孩子,以應格嚴、應運東父子為代表。
父親應格嚴是一家之主,妻子身體不好,卻生養了5個孩兒,孩子要長大成人,不餓肚子是最低要求,孩子的成人還應該包含精神品質上的守住底線或達 到更加高的道德水準。這位父親就總是在操心:如何在集體出工后再打魚、打鴨,甚至從賭博中賺錢以養家糊口;還要嚴苛地管教自己的孩兒。疲憊、困頓的一串串 日子,徐緩地煎熬著他,直至以青壯之年死于非命。
兒子應運東是長子,放牛掙得工分以后才心安理得地上了小學。這是一個愛讀書的孩子,荒年歌、民謠、游戲、猜謎、古話(講故事)這些精神生活不能 滿足他對讀書的渴求。他學會了攢錢買書,什么書都讀,按自己的興趣廣泛閱讀。他不在乎穿新衣,也經常餓肚子,他全都不在意,只要有書看。細心的讀者可以發 現應運東的成長過程,不僅物質匱乏,更糟糕的是缺少豐富的文化滋養。有的只是農村民間文化,隨著現實運轉的政治文化,后者的尖利與喧囂,困擾著這個孩子, 那些兒童少年不可或缺的、與民間文化相輔相成的傳統精英文化、現代文化,不僅貧乏,幾乎就看不見了。
求生的本能,向上的精神,自然的饋贈使水鄉人們的生活在貧困與喧囂、快樂與慘烈中流淌。生與死、饑餓與貧困、抗爭與隱忍一直陪伴著他們。
達度的敘事是客觀而冷靜的,小說的開頭和有些章節,其筆法冷峻,尤其是對次要人物和情節的展示,讓我想起蕭紅的《呼蘭河傳》!逗籼m河傳》里蕭 紅向我們描繪北方小城的民間文化與精神生活:跳大神、放河燈、看野臺子戲還有娘娘廟會、跳秧歌等等。在《貧困時代》中我們已經看不到類似的、規模宏大的民 間文化生活,有的只是孩子們和以家庭為單位的荒年歌、民謠、游戲、猜謎和古話(講故事),那些規模宏大的民間文化形式屬于“四舊”被完全“破”掉了,這無 疑是小說表現的那個時代獨有的歷史環境。
《呼蘭河傳》里小團圓媳婦的死、有二伯的不幸遭遇和馮歪嘴子一家的艱辛生活,令人心碎。透過這些人物悲慘的生活際遇,我們看到了傳統封建思想、 封建習俗如何戕害人們,舊中國扭曲人性、損害人格的極大罪惡。茅盾說《呼蘭河傳》是“一篇敘事詩,一幅多彩的風土畫,一串凄婉的歌謠”,《呼蘭河傳》也被 后人評價是繼魯迅之后對國民心態開掘、批判的力作。
《貧困時代》的長處一方面是復活了江漢平原的農村生活,是貧困而喧囂的,一方面是它的人物塑造。小說沒有簡單地判斷是非,臧否人物,而是在復雜 人事里顯見人物的生存智慧與人性的不確定性和復雜性。在開掘和批判國民心態方面則顯得有些游移;在敘事的節制和小說架構方面也存在一些不盡如人意的地方, 我們不必苛責,卻也期待著作者在以后的創作中能有所突破。








