洪汛濤：“神筆”寫一生(洪畫千)

為洪汛濤與孩子

為洪汛濤與木偶“神筆馬良”

　　洪汛濤先生在上世紀50年代創作的 《神筆馬良》，是20世紀中國影響最大、獲獎最多的童話佳作之一，拍成電影，編入課文，至今海內外還在不斷出版《神筆馬良》不同的版本。作家梅子涵先生曾說過：“馬良養育過無數中國童年，謝謝洪汛濤先生！”

　　“馬良”有支漏水鋼筆

　　為什么父親在20歲不到時能寫出《神筆馬良》？

　　浙江浦江自東漢興平二年建縣，已有1800年悠久歷史，父親就是浦江厚重的傳統文化積淀孕育出的作家。他的童年是在貧困和戰亂中度過的，自幼喜歡繪畫、篆刻、書法，尤其熱愛文學。父親小時候大部分的時間生活于以分銷報紙為業的外祖父家。那時的浦江經濟還很蕭條，文化也不發達，整個縣里沒有一家書店，只有這一家“報紙分銷處”。后來信息漸漸傳開，上海、杭州的一些書局和印書館，主動寄來一本本圖書目錄，希望能為他們經銷書籍�？墒�，外公沒有更多的資金去營銷書籍了。于是，這一本本圖書目錄，便落到了父親手上。他在這些目錄的書名上，用顏色鉛筆做上許多記號。他還寫好向書局郵購的書單和信封，只等有了錢就寄去。父親說：“那時候，我們這號家境不好的窮孩子，是一個銅板的零花錢也沒有的，只有在過新年的時候，長輩為了圖吉利，給個‘紅紙包’——用紅紙包裹的壓歲錢，可是湊起來，總也到不了一塊大洋的。而且往往不等過完年，又給母親‘借’去挪作家用了。所以，我寫好的好幾封郵購信，從來沒有一封發出去過。我十分希望能看到這些書，可是我沒有。我連做夢都想�！�

　　沒有書看，父親就一遍遍讀那些圖書目錄。他從這些斷斷續續的目錄介紹中，知道了一些古今中外的故事，其中他特別喜歡王冕的故事。王冕幼年出身貧苦，白天一邊為人放牛，一邊自學畫畫，晚上則到寺廟內的長明燈下讀書，最后成為能詩善文的杰出學者。父親自己生活清苦，對這樣肯刻苦學習的苦孩子格外敬佩，并處處以他為榜樣而自勉。

　　父親識字多，上小學是跳級的。當時鋼筆還很稀少，是頗為名貴之物。有的同學在衣服的口袋里插一支閃亮的鋼筆，非常神氣，叫大家羨慕。父親說：“童年的我，非常想有一支那樣的筆，可是我沒有�！币淮�，在都市里做事的叔父給了他一支用過的舊鋼筆。雖然筆尖早已磨粗，筆桿子也漏水，一寫字，中指的硬繭上會全是墨水漬，有時不小心還會把衣服的口袋也染上墨水，可寫起字來還是很流利，父親仍然非常喜歡它。有一回跳遠比賽回家后，發現這支筆不見了，他急得立即趕到學校，在漆黑一片中，用手在操場的沙坑里翻掏，手指都擦破出血，才找回那支筆。后來這支筆，一直跟隨他走南闖北、四處流浪。

　　童年的父親，就有一個心愿�！耙驗槲覑酃P，搜集有很多筆的故事，我便想到了要寫一部以筆為主線的說部。寫一個少年有一支神筆所發生的一切的故事�！�

　　抗戰時期，他漂泊在浙東山區，從淳樸的山民那兒聆聽到許多民間口頭文學。這些民間文學的豐富養料，不只哺育他成長，也為他后來的文學創作奠定了堅實的基礎。他曾深情地回憶道：“使我得以走上文學創作道路，使我愛上兒童文學，影響最大的，還是書和民間文藝這兩位老師。它們，無私地、慷慨地、熱忱地，以它最美的乳汁，哺養我�！�

　　雖然父親多次在回答小讀者提問時說，他寫馬良，馬良不是他自己，但是，任何一部優秀的文學作品里，一定有作者自己。父親在寫《神筆馬良》時，已有不短的寫作歷史，他生活在戰亂時期底層人民之中，備嘗種種艱難困苦。他的命運和國家、民族、人民的命運緊緊連在一起。由于他的這些豐富的人世閱歷和個人經歷，以及作為一個文學寫作者的責任感，他創造出“馬良”這個人物，寫出了《神筆馬良》這部作品。

　　“神筆”人生不都是童話

　　父親創作的《神筆馬良》1955年2月發表于《新觀察》第三期。上海電影制片廠藝術委員會有成員讀到這篇童話，拍案叫好，認為適合廠內美術片組制作影片，立即向廠里推薦。很快，廠里一致肯定，立刻派人上門，和父親洽談如何把童話改編為電影劇本。經多次交談，確定了這樣幾點：這部影片的觀眾對象是12歲以下的兒童；考慮到特定對象，劇本情節以單線敘述；為了能走向國際，片名力求簡要明確而又給人遐想，簡為《神筆》二字。

　　父親寫的電影文學劇本《神筆》，很快就被定稿通過。上影廠美術片組的同志們熱情很高，著名美術片導演靳夕親自執導，他們參考張光宇的插圖原文，在為劇中人物造型、置景、音樂等方面都表現出濃郁的民族風格。經過各方努力，彩色木偶童話片《神筆》終于趕在年底之前出品。

　　《神筆》上映之后，馬良的勤奮、聰穎、智慧、愛憎分明，立刻得到了廣大觀眾喜愛，而電影在藝術上所呈現出的鮮明中國傳統文化特色，也絕不混同于其他國家動畫電影的特色。電影《神筆》在短短兩年時間里(1956-1957)先后參加12個國際電影節，贏得各國觀眾歡迎，先后榮獲5個國際大獎，在國內獲文化部編劇一等金質獎章。它是新中國第一部參加國際電影比賽的兒童片，也是百年來在國際上獲獎最多的中國影片之一。

　　《神筆馬良》至今年問世61載，出版了各種不同版本。上海畫家萬籟鳴、方增先、程十發等都曾為《神筆馬良》畫過經典的插圖。1959年，少年兒童出版社出版了父親根據《神筆馬良》改編成的低幼版《神筆》，請了萬籟鳴繪圖，可以說，在《神筆馬良》插圖中，這一創作最為杰出。他的作品承襲了《大鬧天宮》以來豐富的裝飾性、趣味感和張力，僅僅用勾線、平涂的畫法，便將大小場景及各色人物輕松掌控。他筆下的人物仿佛自原作中走出，具有極為深厚的民族底蘊和審美情趣，令人耳目一新。

　　父親的命運和童話的命運是系在一起的。他曾多次對我說過：“童話多難，我抑郁。童話倒霉，我遭殃。童話挨批，我陪斗。十年動亂時期，童話從人們生活中排除出去了，我也被踢出文學創作隊伍�！�40歲不到，是他一生中精力最充沛、生命最旺盛的創作黃金時期，可惜那個年代，父親和很多正直的中國作家一樣是在無休止的批斗、無數次的檢討中度過的，我們曾親眼目睹父親把自己擠出分分秒秒的時間一字一句寫下的作品，不論是已發表還是不曾發表的文稿，全部撕成碎片，放在面盆里燒成一堆一堆的灰，我們在熊熊烈火中看到父親的眼淚不斷在流，全家禁不住抱頭痛哭……父親后來對我說過，那時候，他越想馬良越覺得像是他自己。他也沒有了“筆”，“筆”也被奪走了。他想不到自己寫的這篇童話，竟有“預示性”。

　　“文革”一結束，50歲不到的父親以時不我待的熱情投入到文學創作中去。他還把十年的磨難中的思考與吶喊全部融入到寫作中去，一氣為不同閱讀程度的孩子寫了近50篇童話佳作，其中以1976年人們在天安門廣場追悼周恩來總理為背景的近4千字童話《花圈雨》，1979年4月3日在《解放日報》全文發表。在童話結尾處，他簡述了寫作經過：“這個童話，是在極度悲痛、極度憤懣，但還滿懷希望、滿懷激情，錯綜交織的心緒中，一氣寫成的�！�

　　一生不停作文做事

　　為兒童寫作是父親唯一的依托，是被他視為生命的工作，他也確實為之投入了自己整個生命。他留給我們最深的印象，就是“勤奮”。

　　上世紀50年代，我幼小的時候，我們一家五口(另一位是保姆)擠在瑞金路金谷村16平方米的一間小房間里，那時，我父親白天要上班，晚上要等我們都睡熟了才開始動筆，挑燈夜戰，夜以繼日地寫作。常常我們一覺醒來，他還在伏案寫作。父親的成名作《神筆馬良》就是在這樣艱苦的環境中誕生的。

　　上世紀60年代，我們遷居到重慶中路漁陽里居住，父親總算有一間朝北的亭子間，作為他的小書房。這間屋在曬臺的下面，正所謂夏暖冬冷。盛夏酷暑，亭子間像一只大蒸籠，父親整天坐在那里寫作，別說汗流浹背，甚至連握筆的手一直在滴一滴一滴的汗珠；三九嚴寒，曬臺滴水成冰，亭子間寒氣逼人，當時沒有任何取暖設備，父親常常搓搓手，跺跺腳，嘴往兩手吹上幾口熱氣，然后再繼續寫作。他的房間的燈光，常常和朝霞連在一起。對此看得一清二楚的對窗鄰居，見了我的母親，總是不斷地夸獎我的父親，并且還把父親的勤奮寫作作為榜樣，來教育他們的子孫。

　　他每天總是一個人關在書房里，從早到晚地工作寫作，沒有休息天、沒有節假日、沒有娛樂時間，每天要寫上十三四個小時，寫出一萬多字甚至兩萬字的作品。一日三餐，都要我們去書房請他多次，才肯出來吃飯。父親仔細閱讀很多少兒報刊，遇到好的文章便剪下來，匯到一起編成一本一本的集子，奉獻給小讀者。父親他每天還要花費很大的精力，處理大量來自全國甚至世界各地的來信。對讀者的來信，他每信必復，對作序、題詞的要求，他來者不拒。在他的心里，培養青年作者是分內之事。他在評獎和編書時，一大批默默無聞的作者都受到他的關愛，如《小馬過河》作者彭文席，就是因為父親在主持全國評獎時，獨具慧眼在成千上萬的作品中挖掘出《小馬過河》一文，力薦其為一等獎，使作者從一個原本名不見經傳的鄉村代課教師逐漸成長為優秀的兒童文學作者。受到父親關注和培養的青年作者還有梅子涵、周銳等等。

　　過去，每一本書的出版，都是父親一個字一個字校對，到了晚年時，眼睛看不清楚了，便把作品用錄音機錄下來，等校樣送到，一邊聽錄音，一邊看校樣，一句一句地對，從來不要求我們幫忙，卻樣樣事情都做到完美�！渡窆P馬良》雖早有定評，但凡經他手交出的《神筆馬良》付印稿，他每次都有修改，不斷完善。我們核對過歷年來好多版本的《神筆馬良》，發現都有不同。他自己也記不得修改過多少次，但出版社編輯改動他一個字，他都知道，如果覺得不合適，就要改回來。父親說，這部作品，“從構思寫出提綱，到現在交付出版，已經走過了四十五個春春秋秋、風風雨雨……它的跨度是我的大半生，近半個世紀。我在這部稿子寫完時，曾經感慨地說過，這個故事我寫了一輩子，我一輩子寫了這個故事�！�

　　1979年，父親受邀到北京參加和主持第二次全國少年兒童文藝創作評獎工作，整整一年多時間，在共青團中央，他吃睡在辦公室。父親說：“這樣，我把一天的24小時，全用在評獎上了。首先要閱讀這些推薦的作品，有的要看好幾遍。因為對每一篇作品都要負責，這關系到肯定這些兒童文學作家25年來的功績，影響到今后整個兒童文學創作的榮衰，必須嚴肅認真地對待，每篇作品都要在會上反復討論。這樣，我一連幾個月，邊看作品，邊把意見寫在筆記本上�！�

　　作家孫毅回憶道：“當時各地送來的評獎稿件堆成小山，汛濤夜以繼日地整理審閱，他房里的燈光經常與晨光銜接。他對少數不符合手續送來的稿件，不徇私情地原封退回�！睋�柯玉生同志回憶，當時團中央大樓星期天電梯停開，洪汛濤為了節省下樓吃飯的時間，他在周末晚飯時，就在食堂多買些飯菜，帶到樓上辦公室里。他星期天整日伏案閱讀作品，飯菜則放在輸送暖氣的鐵管上焐著，到時進食。1954年到1979年共25年間，全國各地推薦了一千多篇作品，最終評選出212篇獲獎作品。作為評委、評獎辦公室副主任，這次評獎的成功，父親是功不可沒的。

　　父親有一顆誠摯奉獻的童心。我們將很欣慰地看到，父親的名字、作品一直被人們所提及。