致力于建構“安詳詩學”——讀《郭文斌精選集》(周新民)

　　由中華書局出版的《郭文斌精選集》共7冊，包括長篇小說《農歷》、小說集《瑜伽》、散文集《永遠的鄉愁》、文化隨筆集《尋找安詳》、《回歸喜悅》、《〈弟子規〉到底說什么》、詩集《潮濕年代》，以及郭文斌在全國各地面向不同聽眾群的講課視頻集，共計8種。這套《郭文斌精選集》拿在手里，感覺沉甸甸的，激發了我的一些思考。

　　郭文斌和眾多同屬“60后”的作家相比，有太多不同之處�！�60后”作家基本上是從學院走出來的，受過良好的高等教育。然而，郭文斌最初學歷僅是中師生，初中畢業后上了四年師范學校即走出校門參加工作。他不僅缺乏系統的高等教育，還缺乏文學啟蒙教育，很少有閱讀文學書籍的機會，因為家里和學校找不到可讀的書。然而正是這樣的獨特環境，按照他的話說，才避免了被徹底“格式化”，才給西海固大地充盈著天地精神的民間文化“走進”他的心靈留下了一些空間。從學歷教育的角度來講，郭文斌是“不幸的”，然而，與活生生的大自然與民間文化親密接觸，對于他來講又是一件幸運的事。成長于天然的民間文化而不是書本教育之中，使郭文斌對于中國傳統文化有著天然的感情，這是他與眾多作家不一樣的地方。在他看來，傳統文化和民間文化在根性上是相通的。就在郭文斌接受著西海固的山水之氣，浸染著祖上留下的濃厚傳統文化時，和他同時代的“60后”作家們正在接受高等教育，正在癡迷地閱讀西方文學經典。所謂造化弄人，正是郭文斌的特殊經歷，造就了郭文斌不同于眾多“60后”作家的秉性，也是郭文斌獨特的文學創作、文學活動的根本原因。

　　很長一段時間以來，中國當代文學以反映社會生活教育人民群眾為基本功能，其后又開始探索敘事形式的“迷宮”，也癡迷于人性的“惡”與“罪”的書寫。然而，從根本上講，上述林林總總的敘述主題，和人的心靈總有隔膜。如何讓文學走進內心？郭文斌的文學創作以此為出發點，開始了艱苦的探索。郭文斌認識到，讀者首先是生命體。如果一部作品不能給讀者提供生命的建設性，那么文學的教育功能、審美功能、認識功能等等又有什么意義呢。經過多年的探尋，郭文斌建構了“安詳詩學”，找到了一條貼近人的心靈的重要方式�！鞍苍斣妼W”的第一要義就是書寫人性美。郭文斌的小說也罷，散文隨筆也好，總把筆觸對準人性美。在郭文斌的筆下，象《農歷》，人與人之間、人與自然之間、“天”人之間，洋溢著愛的溫情。即使是“事鬼神”的作品，也寫得那樣溫馨。郭文斌所倡導的“安詳詩學”讓文學回歸到心靈的安詳，把人從絕望、焦慮、恐怖、孤獨中帶入到澄明寧靜的精神世界。郭文斌把偏離心靈安詳的文學寫作看作危險的文學。在他看來，很多文學作品把負面情緒強化到極致，并且審美化，甚至把死亡審美化，這是極其危險的，因為一切閱讀都是心靈暗示，而心理暗示會影響人的行為。抬頭看看我們當下這樣喧囂、功利的社會，郭文斌的“安詳詩學”不失為一劑良藥，豐富了中國當代文學的精神譜系。

　　郭文斌通過《吉祥如意》《農歷》等作品著力建構“安詳詩學”，詩性地展示著中國傳統文化的魅力，把弘揚中華優秀傳統文化作為文學創作的自覺使命。當前像郭文斌這樣把弘揚中國傳統文化作為文學創作使命、對于中國傳統文化的理解這般透徹深入的作家，還并不多見。近些年，國學熱興起，從官方高層到民間都很重視中國傳統文化。傳承中國傳統文化也被提高到中華民族偉大復興的歷史高度。然而，何為中國傳統文化，為何要傳承中國傳統文化，如何傳承中國傳統文化等理論命題還展開得不夠。尤其是百多年來，中國傳統文化常常被“妖魔化”被誤解，以致在弘揚中國傳統文化的實踐中常常面臨困境。其關鍵癥結在于，何為傳統文化。郭文斌說得好，中國傳統文化絕不是故紙堆中的文字，而是活躍在人的心靈之中的“靈性”。對于中國傳統文化的種種誤解，其根本原因是沒有把中國傳統文化看作是“活著”的文化要素。五四新文化時期“反傳統”的傳統和今天所要弘揚的中國優秀傳統文化的“傳統”絕對不是同一所指。我欣喜地看到郭文斌對于中國傳統文化的解讀，在《尋找安詳》《回歸喜悅》等書中對于中國傳統文化的理解，顯然超出當今很多作家的理解。這顯示出郭文斌與眾多作家的不同之處。近兩年，郭文斌又以文字統籌的身份，通過央視百集大型紀錄片《記住鄉愁》，把他對中國傳統文化的理解，轉化為音響與畫面，更加生動地闡釋了中國傳統文化之美，深深感染了很多讀者。

　　然而，郭文斌并非僅僅停留在文字層面來宣揚中國傳統文化，他還是一名從行動上弘揚中國傳統文化的志愿者。這些年來，郭文斌不辭辛勞地奔赴全國各地，在北京大學、清華大學以及眾多名校的課堂上，在各個企業家組織的講堂上，為大學生、社會民眾義務宣講中國傳統文化，隨之大量捐贈他的著作。如果你觀看了郭文斌演講的視頻，就會為這樣一位沉醉于宣揚中國傳統文化的志愿者而感動。

　　總體看來，郭文斌的文學創作以及他的文學活動，在今天這個時代顯得如此特別。我想，時間是最好的裁判。隨著時間的推移，郭文斌的價值也將得到更好的闡釋。

　　(作者為湖北大學教授、博士生導師)