尊重文學藝術的基本規律(靳尚誼)

　　當前，我國的經濟迅速發展，已經成為世界第二大經濟體，經濟發展方式也逐漸由出口、投資驅動轉變為以內需為驅動。建設一個強國，文化是其中非常重要的方面，如果只發展經濟、文化跟不上，那就不能算是真正的強國。那么，我們現在的文化發展得怎樣呢？習近平總書記在文藝工作座談會上指出，改革開放以來，我國文藝創作迎來了新的春天，產生了大量膾炙人口的優秀作品。同時，也不能否認，在文藝創作方面，也存在著有數量缺質量、有“高原”缺“高峰”的現象，存在著抄襲模仿、千篇一律的問題，存在著機械化生產、快餐式消費的問題。我認為，這些話講得很有針對性。

　　改革開放30 多年來，我們的文學藝術得到很大發展，各藝術門類均有提高，而且搞文藝的人數量也特別多。比如，每逢藝術院校的招生季，戲劇學院、電影學院、美術學院門口都擠滿了人，考生多得不得了。據說，藝術院校的錄取比例接近200：1，畫畫、表演、唱歌的考生都多極了。藝術類考試參與的人數一旦太多，考試本身反倒有了問題。音樂類考試是一個人一個人進行的，美術學院好點兒，把畫放下大家一塊兒評，但人一多，考生的作品都沒地方擺了�！案咴�”是有了，“高峰”在哪里呢？

　　因此，我們現在要研究的不是“高原”的問題，而是“高峰”的問題。歷來所有藝術門類，都要有這一時期極富代表性的藝術家和經典作品。19 世紀，西方曾出現過一批經典作品和經典藝術家，涵蓋文學、戲劇、音樂、美術等門類，我們所說的“高峰”應該是這樣的。好作品當然不可能太多，一個時代、一個國家也許就那么幾個人、幾件作品，但如果有，文化的高度就有；沒有，就沒這個高度。文藝界現在的麻煩，就是沒有“高峰”，這個評價是對的，我很同意這個看法。但什么是高峰？什么是經典作品？這個問題需要我們深入研究。文藝要反映現實，這是起碼的標準。好的文藝作品都要反映時代，特別是應反映基層的東西，而且要深刻，既有歌頌的內容也有批判的內容。但產生這樣的作品，其過程是有藝術規律的。一個作品得有思想性和藝術性，兩者是統一的，不能只有一項。只有思想性沒有藝術性，就不生動，沒意思，觀眾就不愛看了；如果只有藝術性沒有思想性，就會出問題，對人沒有好的引導作用。

　　現在我們應該去思考這幾個問題。什么是高原？什么是高峰？什么是經典作品？怎樣才能產生經典作品。文藝界應該回到文藝本身，好好研究文學藝術的本體問題，也就是文學藝術的基本規律，避免一些無謂的、沒有學術含量的爭論。譬如“文革”后美術界曾存在這樣的爭論，一是批判俄羅斯的契斯恰科夫素描教學體系，還有一個則是反對傳統寫實繪畫，提倡現代繪畫。當時爭論得很激烈，但其實毫無意義，因為我們的爭論連基本事實都不尊重，如今在學術上要避免這種爭論，應該多進行有學術涵養的討論。要建立文化大國、文化強國，需要深入研究文化藝術規律，怎樣提高藝術質量出現“高峰”，這是非常復雜、細致的問題。要研究藝術規律，尊重藝術家的藝術創造，我們的文學藝術才有可能出現真正的經典和高峰。