梅子涵：文學是茶是窗簾

　　《文學與學生閱讀》——這是著名兒童文學作家梅子涵在“新閱讀”南方論壇上的講座題目。雖說這是個命題作文，無須PPT，無須講話稿，一切似乎信手拈來，卻又句句打動人心。于是，兩個小時的講座中，梅子涵收獲了一波又一波的發自聽者內心的掌聲，與聽者在文學的話題中共鳴。

　　什么是文學？

　　梅子涵認為，文學是生活中非常重要的一杯茶，喝這杯茶不僅僅是為了解渴；文學是房間里的一塊窗簾，不只是為了擋住光線，它還是給經過窗外的人對房間的一種遐想，一種向往。生命中應該有文學的味道。梅子涵引用來自貧困家庭的丹麥兒童文學家安徒生少年時期，鞋匠父親的書柜和母親洗得發白的窗簾說：“經典的書籍，隨風拂動的窗簾，留給安徒生美好的記憶，文學就是這樣美好的東西�！�

　　梅子涵回憶說，父親是研究經濟學的，但家里有很多外國小說詩歌，他一本也看不懂，每一次拿起來翻了幾頁就放下，記得其中有一本俄國小說《日日夜夜》，但就是這些看不懂的日日夜夜，成了他后來的日日夜夜。來自文學的氣息和光亮照亮了他的生命之路，不是為了什么，卻又是全為了。

　　為什么要誕生兒童文學？

　　梅子涵說：“兒童最有理由讀的，最必須讀的，能夠帶來最多感覺的必定是兒童文學。如果把兒童帶到雨果前面，兒童根本就不會去理他，因為雨果的文字不是為了兒童寫的；如果把兒童帶到安徒生的墓前，兒童肯定會很感動，因為他們之間才有話語�！�

　　如何判斷優秀的兒童文學？

　　優秀的兒童文學，不僅會討孩子現在喜歡，還會讓長大后的他們回味。這也是選擇優秀作品的標準。兒童文學讓兒童感動，成人看了也感動，兒童微笑，成人看了也微笑。單調的文學是經不起成長回味的。優秀的兒童文學也不是一路歡笑到底的，即便是傷感和流淚也是一種浪漫。怎么為孩子選書？最合理的建議是你先讀一讀。

　　兒童文學該怎么讀？

　　兒童閱讀文學的方式有很多種。最日常的方法也是兒童最喜歡的方法就是講給兒童聽，最樸實的，沒有技巧的方法就是最好的方法。這樣的文學閱讀中的情感是完整的，而不是支離破碎的。

　　梅子涵特別指出，現在不少老師講故事才開頭就讓學生去猜，這樣的做法是不可取的。老師要學會朗讀或講述文學給學生聽，教室里要有朗讀的聲音，并讓兒童學會聆聽。

　　文學是要朗讀的�！拔膶W是為了活著的生命，當然文學也是為了想念已經離開的生命�！庇谑�，講座的最后，當年過花甲的梅子涵現場朗讀他的一篇文學作品《想念外婆》時，他數次哽咽，現場聆聽的聽眾們也同樣不能自已。

　　“優秀的兒童文學會被感動，不分年齡�！边@句話當場靈驗了。(陳曉青)