最美的教育最簡單(金濤)

　　超級暢銷書《好媽媽勝過好老師》作者尹建莉推出新作，暢談兒童教育——

　　最美的教育最簡單

《最美的教育最簡單》 尹建莉 著 作家出版社 2014年8月出版

　　2013年，由尹建莉撰寫的家庭教育圖書《好媽媽勝過好老師》出版不到5年銷量突破500萬冊，今年有望達到600萬冊，被譽為“神級”暢銷書。在當當網上，這本書已賣出300萬冊，現在快6年了，依然在以大概一天一千冊左右的量往外銷售，成為當當網上的奇跡。出版這本書的作家出版社算了一筆賬：一本書賣500萬冊，按照它的質量計算，有1800多噸，用承載5噸的大卡車拉，能拉300多車。把這么多書一本一本鋪開，將近2000公里，差不多是從北京到廣州的距離。

　　《好媽媽勝過好老師》持續熱銷5年多。在銷售達到100多萬冊時，出版界、媒體界的朋友就找到責編鄭建華打探，尹建莉的第二本書什么時候出？尹建莉最初給的回答是：“我給自己列了一個60本書的閱讀計劃，要把這60本書讀完以后再考慮動筆。 ”等60本書讀完，鄭建華再問，尹建莉說：“我需要消化吸收，還要思考這些問題。 ”這一拖就又是3年多。

　　沉淀5年之后，尹建莉終于推出了最新作品《最美的教育最簡單》 ，她告訴家長，美好的教育是簡單的。

　　生命中最美的饋贈是什么

　　時代發展到今天，什么是家長能送給孩子、可以保障他們一生幸福健康的最可靠的寶物呢？在《最美的教育最簡單》中，尹建莉認為，從教育的角度來說，三樣東西最重要：閱讀、自由與良好表率。其中“自由”意味著家長必須給孩子“三權” ：選擇權、嘗試權、犯錯誤權。

　　在具體了解尹建莉的教育理念之前，不少家長很關心，這本超級暢銷書的作者從自己父母那里得到了怎樣的饋贈？將一本教育類的圖書寫得充滿文學色彩，這和她的成長背景有關系嗎？

　　尹建莉說，很感謝自己的父母。尹家兄弟姐妹五個，尹建莉最小。她們家在當地很有名，這并非因為尹建莉的父親是當地官員，而是因為她們家幾個孩子個個出色。在那個年代，孩子多，都是當小豬一樣養著，一家五個孩子都能出息，很容易就被傳為美談。

　　尹建莉的母親從沒上過學，但是聰慧、大氣，不識字卻有文化。尹建莉回憶說，她母親是那種自己家里如果有一碗米，就舍得拿出半碗來幫助別人的人，甚至到今天她仍然很感嘆母親為何那樣慷慨。

　　尹建莉的父親是軍人出身，收入還可以，但一個人掙錢養活一大家子，仍然不容易。父親酷愛閱讀，在家庭收入并不富裕的情況下，父親每年還給幾個孩子訂閱各種報刊雜志。尹建莉初一那年，正好“文革”結束，她發現父親有一個存書的儲藏間，于是開始了瘋狂的閱讀，在那里她忘記了開燈，忘記了時間，當冬天夜幕降臨，她猛然發現文字已經看不見時，身體已經被凍得有些僵了。尹建莉說，那段瘋狂的閱讀令她受益終生，成為一輩子重要的積淀。

　　從小喜歡文學的尹建莉被父親寄予厚望。有件事她至今難忘。1985年，尹建莉剛剛21歲，因為當時喜歡寫點詩歌，她非常幸運地被邀請到北京參加《詩刊》社組織的活動。巧的是尹建莉的父親和一批退休老干部旅游，也要去北京，正好和尹建莉同行。尹建莉回憶，父親平時為人低調，從不炫耀，但是在那一次，父親卻一反常態，特別得意地跟周圍老同事們說，女兒會寫詩，北京邀請女兒去參加詩歌會了，顯得特別榮耀。一向低調內斂的父親怎么突然間這樣炫耀？尹建莉分析，這是因為父親對她的寫作確實是寄予了很大的期望。

　　可惜的是，父母沒有看到尹建莉后來作品的問世。尹建莉是幾個孩子中最小的，在她記憶中，父母親一直是老頭、老太太。因此新書出版，她要特別在扉頁上寫上感謝父母，告慰父母的在天之靈，讓他們分享自己的幸�？鞓�。

　　人人都可以成為教育專家

　　一位諾貝爾物理學獎獲得者曾說過，“物理是最簡單的科學” 。借用這句話，尹建莉認為，教育學亦如此，最美的教育最簡單。我們不妨舉兩個案例，看看尹建莉是如何簡化在家長看來是棘手的問題。

　　有家長問，如何針對不同年齡段孩子的問題展開教育？尹建莉回答，她并不認為兒童教育是可以分年齡段的，一個孩子18歲出現的問題，可能8歲時就開始了，所以對于市場上一切以年齡段劃分來談教育的概念，她都是否定的，如果有這樣的圖書她也絕對不推薦。

　　有家長問到，如何阻止青少年玩電子產品？尹建莉回答很肯定，絕對不可以阻擋，網癮本身就是妖魔化的評價，世界上根本不存在這樣的病，將玩網絡等同于一種疾病，是成年人瘋了，是成年人太不理解孩子。有些孩子完全失去了自控力，一定不是網絡本身導致的，而是由于外部生態環境的逼迫，最后只能鉆進讓他成癮的東西里面。這就像酒，不過是一種飲料，本身不會讓人墮落，最后酒精中毒的人或者整天酗酒的人、死在酒中的人，一定是其他地方出了問題，酒不過是壓死駱駝的最后那根稻草。

　　較前一部《好媽媽勝過好老師》 ，《最美的教育最簡單》感性描述略少，理性分析較多，仍采用案例寫作的方式，同時繼續堅持雅俗共賞的風格。每篇文章的切入口或核心案例往往很小，司空見慣，陳述的道理卻比較大，但這種“大”往往是歸于簡潔，而不是繁復。尹建莉說，希望通過自己的專業知識，簡化教育這件事，讓所有的家長都能意識到，原來美好的教育是簡單的，自己也可以成為教育專家。