加拿大作家：推動“全民閱讀”的N種方式

    加拿大一所學校舉辦讀書會，邀請作家向小學一年級學生介紹她的作品。

　　作為2015—2016“中加文化交流年”的項目之一，由教育部國別和區域研究基地北京外國語大學加拿大研究中心與加拿大駐華使館合作主辦的“文化對話，以書為媒：中加文化年讀書會”于3月23日在北京舉辦，加拿大駐華使館公使杜欣麗、北京外國語大學副校長孫有中等出席活動。4位來自加拿大的知名作家在讀書會上介紹了各自的創作理念，朗讀了部分新作，并與北京外國語大學外國文學研究所教授王炎，加拿大研究中心教授耿立平、劉琛等中國學者進行了對話。與此同時，他們也就加拿大推廣閱讀的相關問題接受了記者的采訪。

　　加拿大是一個有著濃厚閱讀氛圍的國家，安格斯列特民意調查公司的一項調查顯示，加拿大國民十分懂得享受書中的樂趣，平均每個月至少閱讀一本書。去過加拿大的人們對此景也一定印象深刻——加拿大人在大部分時間里總會夾著一本書。

　　優秀作家輩出離不開熱愛讀書、崇尚知識的社會土壤的滋養�！岸鄠惗鄧�際作家獎”獲得者安迪·麥奎爾、多倫多“桂冠詩人”迪翁·布蘭德、“亞馬遜加拿大第一屆小說獎”獲獎者阿納卡那·斯科菲爾德、“托馬斯·海德獎”獲獎者麥克·克羅米都表示，加拿大在實現“全民閱讀”方面下足了功夫。加拿大政府定期會組織舉辦文學節、文學交流等活動，讓作家與公眾面對面交流，提高公眾的閱讀興趣。各級政府的文化委員會設有專門的公共資金，資助各地作家寫作。此外，圖書館對全民閱讀的推廣起到了不可忽視的作用，每個省的圖書館聯合機構會定期評選出一部有代表性的作品，推薦給全省的人一起閱讀。在大學里，每位大一新生都會被要求集體讀一本書，然后展開討論。

　　起源于美國的“一書一城”閱讀活動在加拿大也得到很好的推廣。該活動旨在讓社區中的所有居民都來閱讀并討論同一本書，用書本把人們聚集到一起，從而提高公民的閱讀率、促進社區關系、增進社區公民的歸屬感�！耙粫�一城”活動還包括讀書討論會、學術演講、作者訪談、展覽、電影放映等，豐富的內容對人們具有很大吸引力。

　　加拿大人尤其重視對青少年閱讀習慣的培養。他們認為，在青少年階段養成閱讀習慣的人在成年以后會更加熱愛讀書。據介紹，加拿大有很多提高識字率的活動，目標人群就是青少年。例如，公共圖書館的閱讀活動從嬰幼兒時期就開始了，很多公共圖書館還有針對學前班孩子的讀書會，讓孩子通過閱讀對書本上的知識產生興趣。等孩子們進入小學，每所小學都會有一個圖書館，并配有至少一名圖書館教師，每周開設圖書館課，專門致力于促進小學生閱讀。

　　迪翁·布蘭德建議，讓青少年愛上讀書，有一個好辦法是讓政府買單，比如在公園里、公共汽車上、地鐵站內向人們免費發放書籍。阿納卡那·斯科菲爾德表示，很多青少年喜歡在手機、平板電腦等移動終端上讀書，因此大力推廣電子書也是吸引青少年閱讀的可取之道。她還認為，針對青少年追求時尚的特性，推廣閱讀的一個要點是要讓閱讀變成一件很潮、很酷的事情，例如在電視或廣播上進行閱讀大比拼，從一大堆候選圖書中選出一本最好的推薦給全國人民閱讀�！拔抑�道中國有很多很火的電視娛樂節目，如果能將綜藝的娛樂元素和閱讀結合在一起，應該能夠吸引更多的年輕人�！彼箍品茽柕抡f。

　　就在4位作家來中國期間，一年一度的“加拿大閱讀”電視評選節目進入最后的辯論和投票階段。該節目由加拿大廣播公司主辦，今年已是第15年，每年評選出一本能夠代表加拿大的小說。今年的主題是“從頭再來”——描述人生中的重大轉折，以及這些時刻帶來的影響。

　　加拿大廣播公司早在幾個月前就公布了初選入圍小說以及今年的“明星辯論隊”。最終，明星辯論隊的5位成員選出5本小說進入決賽周。從3月21日開始，這5位辯論人連續4天公開辯論，并且每天要很殘酷地投票淘汰掉一本小說。最終結果在3月24日公布。

　　“加拿大閱讀”的候選作品僅限于加拿大的虛構或非虛構類作品，屬于“加拿大作家自己的描述與記錄”，因為有明星辯論人的介入而受到矚目，也讓更多加拿大作品通過電視節目這個媒介進入人們的視野。

　　談及當下網絡寫手和新媒體出版對傳統出版業帶來的沖擊，4位作家表示，在網上發表作品和自助出版已經是一個事實，應順應時代的發展，互聯網甚至為很多年輕人開啟了文學創作之門。對于作家來說，傳統出版和新媒體出版絕非不能共存，而是應該思考如何協調好兩種出版形式，讓大眾看到更好的作品。