加強文藝評論工作 建設文藝評論隊伍——二○一五全國文藝評論研修班工作回顧

2015年全國文藝評論研修班學員合影

　　2015年10月14日至24日，由文化部藝術司主辦，山東省文化廳承辦的2015全國文藝評論研修班在濟南舉辦，來自全國各省區市藝術創作、研究單位和部分高校的29位學員參加了學習。此次研修班時間安排緊湊，課程設置豐富。除專家授課外，還觀摩了第十屆山東文化藝術節新創作優秀劇目展演，并組織學員進行討論，撰寫論文，以理論聯系實際的方式，使學員們收獲頗豐，達到了預期目的。

　　落實習總書記文藝工作座談會

　　重要講話精神的具體舉措

　　習近平總書記在文藝工作座談會上的講話強調，要高度重視和切實加強文藝評論工作，營造開展文藝批評的良好氛圍。這就要求必須準確把握文藝評論面臨的新情況、新問題、新要求，把文藝評論擺在十分突出的位置，進一步抓好文藝評論工作。此次研修班的舉辦是文化部藝術司落實習近平總書記文藝工作座談會講話精神的具體舉措，旨在進一步加強和改進全國文藝評論工作，加強全國文藝理論、文藝批評隊伍建設，提高全國文藝評論工作者，尤其是青年文藝評論工作者的理論素養和寫作水平。

　　師資陣容強大

　　本次研修班邀請了中國藝術研究院原副院長、戲劇理論家薛若琳，中國藝術研究院戲曲研究所原所長、戲劇理論家王安葵，中國文藝評論家協會副主席、上海市政府參事、文藝評論家毛時安，中國戲劇家協會分黨組書記、駐會副主席季國平，《中國戲劇》雜志社主編賡續華，《中國文化報》副總編輯徐漣，《劇本》雜志社原主編黎繼德，山東省文化館原館長、著名音樂理論家高鼎鑄，山東省呂劇院原院長、著名劇作家劉桂成，山東文藝評論家協會常務副主席王延輝等專家給學員授課。授課教師均為我國文藝理論界和戲劇界知名專家，在文藝評論和文藝創作研究方面頗有建樹。強大的教學實力，為此次培訓活動的圓滿成功奠定了堅實基礎。

　　課程內容豐富實用

　　授課專家準備充分，針對性強。在開班之前，文化部藝術司藝術研究處會同山東省文化廳藝術處就培訓內容與各位授課專家進行了溝通，各位授課專家有針對性地從不同角度確定講課內容，講課緊扣當下，具有很強、很具體的現實指導作用，解決了學員們實際工作中遇到的一些問題，加深了學員對文藝評論工作的認識。

　　薛若琳以《歷史劇的創作與研究》為題，指出一部優秀的歷史題材戲劇肩負著思想文化傳播的責任，歷史劇應當運用歷史反映今天的時代精神，把“死歷史”變成“活歷史”。讓歷史人物從墳墓中走出來，站到今天的舞臺上“再度發言”，是歷史劇的思想指歸。

　　王安葵以《戲曲批評與戲曲創作》為題，從戲劇批評的專業性與非專業性、戲劇批評的任務和作用、如何才能寫出好的評論等方面出發，闡述了他對文藝評論的精辟見解。王安葵指出專業評論要顯示其筋骨、道德與溫度，就應回歸到歷史的、人民的、藝術的、美學的判斷標準上。一部作品，要放置于其產生的歷史環境中去評判其價值，放置于文學史、戲劇史中看其地位，更要認清它與火熱現實的聯系。

　　季國平以《當前中華戲曲的審美風范》為題，從中華戲曲的美學風格出發，認為不同國家和民族的藝術家受各自民族文化、歷史、地域的影響，有自己相應的藝術特色，不可能千篇一律。文藝評論首先要面對的也是生活在這片熱土上的人們，中國式評論對文氣、神韻、境界的認識與強調是西方文藝理論所不能企及的。創作更接地氣、更有中國傳統美學精神和中國氣派的文藝評論，人民群眾才會答應，作家藝術家才會服氣。

　　此外，毛時安的《關于文藝批評寫作的若干思考》、徐漣的《倡導介入生活的藝術評論》、賡續華的《從劇場走出來的戲劇評論》、黎繼德的《運動中的戲劇美學——漫談戲劇評論》、高鼎鑄的《山東戲曲聲腔流變及藝術特征》、劉桂成的《戲劇創作的關鍵要素》、王延輝的《不即不離若即若離——淺談文藝創作與批評及文學與舞蹈的關系》等，從理論和實踐的各個不同方面就如何寫好文藝評論講授了大量知識，既具有理論深度，又具有實際指導意義。

　　辦班模式創新

　　此前，藝術司曾經請中國戲曲學院、中國藝術研究院等教育科研單位主辦藝術評論培訓班，主要以專家授課為主，以觀看劇目(或光盤)為輔。此次2015全國文藝評論研修班首次與地方文化廳局合作，特意選在第十屆山東文化藝術節期間舉辦，使理論教學和藝術實踐全方位結合。培訓班安排學員觀摩了呂劇《回家》、山東梆子《南下》、萊蕪梆子《天唱》、山東梆子《河都老店》、柳琴戲《沂蒙魂》、柳子戲《張飛闖轅門》、呂劇《蘭桂飄香》、京劇《詩杰王勃》、話劇《孔子》、方言話劇《茶壺就是喝茶的》10部劇目，每天觀看一個劇目。學員觀看的劇種和劇目數量均創同類研修班之最，這是本屆研修班的創新之處和最大亮點，也是以往相類活動最缺乏的。豐富多彩的劇目以及與主創團隊的交流溝通，為學員開拓了第二課堂，而學員們充滿真誠和銳氣的精彩點評，也為山東省的藝術創作帶來了新風。培訓班得到了學員和承辦者的一致好評，實現了“教”與“學”的雙贏。

　　學員反響熱烈

　　在結業座談會上，學員們一致表示，培訓班的收獲非常大，讓自己開闊了藝術視野，了解了應該如何去欣賞、認識和評價文藝作品，如何寫好文藝評論，學到了許多實實在在有用的東西，解決了工作中遇到的一些困惑。

　　來自甘肅的學員楊光祖表示：“通過學習，對文藝評論的引領和導向作用、批評家的責任和擔當有了進一步的認識。文藝評論不能受功利思想的侵蝕，不能說唯心話，要增強公信力�！眮碜愿＝ǖ膶W員傅翔說：“雖然研修班舉辦的時間短，但學習內容廣泛，課題新穎，讓我們深受啟發�！眮碜院幽系膶W員李紅艷說：“我參加了多次文藝評論研修班，這次的教學安排非常好。感謝文化部的藝術評論扶持計劃。希望明年能繼續舉辦�！眮碜詮V西的學員韋璽說：“這次研修班給我最大的印象就是觀摩的劇種和劇目多，結合劇目寫評論文章，使我的感受能力、表述能力得到了提高�！睂τ谘行薨�，學員們也提出了建議，希望每年都能舉行，學習時間可以再長一些，同時增加學習采風活動，在授課老師的構成上更多元一些。

　　搭建交流平臺

　　本次研修班也為全國的藝術科研機構搭建了一個學習交流的平臺。學員們表示，今后同學之間都要經常開展交流，互相促進，繼續發揚刻苦求學的精神，進一步提高自身的水平。要敢于站在理論研究的前沿，有自己獨特的發現和獨到的認識，把敢于講真話，敢為人先作為一種精神追求，以科學的態度、創新的精神、務實的作風，以更加昂揚的精神狀態和飽滿的工作熱情投入到文藝評論工作中，為推動全國文藝創作和文藝事業的繁榮發展做出應有的貢獻。

　　文化部藝術司領導和山東省文化廳領導高度重視研修班的舉辦。山東省文化廳副廳長王廷琦出席開班儀式并多次來到研修班看望授課專家和學員，文化部藝術司藝術研究處派人專程前往濟南參加結業座談會并向學員頒發了結業證書。

　　在研修班組織方面，山東省文化廳藝術處會同山東省藝術研究院，做了周密細致的準備工作，明確分工、落實責任，研究制定方案，精心設計課程，聯系落實授課專家；為保證課堂紀律和學習效果，制定嚴格的學員守則和請銷假制度；精心安排培訓場所、教學設備和老師、學員生活，為研修班的順利舉辦提供了有力的保障。

　　(本文圖片由山東省文化廳提供)