文遠榮：把苗族文化收集與整理工作進行到底

圖為文遠榮手捧自己整理的苗歌集，唱起苗歌。

　　“苗族有句老話，飯養身，歌養心，不會唱歌難做人�！鼻安痪�，當筆者見到文遠榮老人時，他正在與前去拜訪他的大學生聊天。

　　文遠榮，貴州雷山縣人，土生土長的苗族人。他是雷山縣第一個大學生，從事苗語研究工作近60年。如今88歲的他，最感興趣的有3件事：讀書、整理苗文、下鄉搜集民間文化。

　　“人不學習，就要落后的。人可以老，但腦子不能老�！蔽倪h榮說。

　　潛心研究苗語，回報家鄉

　　文遠榮是雷山縣第一個大學生。1953年，27歲的他考上了中央民族學院。臨行前，雷山縣縣長送他一句話：“你是雷山第一個大學生，到了那里，要給雷山爭光，畢業了，一定要回家鄉建設�！�

　　帶著這句囑托，文遠榮在學校分外努力地學習�！拔以趯W校就一心地讀書，上課認真做筆記，課余時間都往圖書館跑。天天如此，讀書一點兒不覺得苦，不覺得累。那時的大學生都是很有理想的，滿腔熱血，都想多學點兒東西報效祖國，回報家鄉�！蔽倪h榮說。

　　由于學習刻苦，文遠榮還當上了班長�！霸谶x班干部時，我毛遂自薦，學校舉行的活動，我都踴躍帶頭參加，所以同學送我個綽號‘沖鋒槍’�！�

　　文遠榮畢業后，把對家鄉的熱愛，都用在苗語研究工作上。當時，雷山縣擬讓他去行政單位任職，他婉言謝絕了�！翱h里培養我，就是希望我在民族文化工作上做出點名堂來。我去任職了，苗語研究工作就沒有人做了�！�

　　搜集民族文化，60年癡心不改

　　文遠榮熱愛民族文化是出了名的，一提到民族文化搜集，雷山人自然都會想到他。每當雷山舉行民族文化活動，他都會帶上自己的錄音機、記錄苗文的本子和筆去看看。

　　2013年7月，文遠榮一人去了距家90多公里的達地鄉上馬路村，在那里呆了24天。出發時，他身上帶了2000多元，回家時，還剩下49元。

　　家里人問他：“錢哪里去了？”他說，苗家人好客，他常去村民家聽他們唱歌、講故事。去別人家做客怎能空著手呢？所以每去一家，他都要帶點酒啊、肉啊、糖之類的。

　　家人開玩笑地說：“怎么還知道回來？不如做上馬路村民得了？”文遠榮說：“我也想��！可是我發現身體吃不消啦，怕給老鄉添麻煩。等身體好了，我還要去半個月。我在當地找到一個和我一樣年紀的巫師，他身體也不好，我得趕緊把他知道的情況記錄下來。不然，很多東西就失傳了�！�

　　在家休養沒幾天，文遠榮又背著買來的十幾斤米酒去達地鄉了。這一去又是半個月，等他回來，他的本子密密麻麻地寫滿了近兩萬字苗文。

　　“只要我還能走，還能寫，還能唱，我就要將苗族文化搜集與整理工作進行到底。這是我對培養我的祖國、家鄉的唯一回報�！蔽倪h榮堅定地說。

　　支持民族文化進校園

　　從事民族文化工作近60年來，文遠榮幾乎走遍了國內苗族聚居的地方。他購買相關民族書籍2000余冊、有關苗族的光盤200余套，錄制磁帶200多盒、視頻光盤107張。他還編寫或參與編寫了《西江千戶苗寨歷史與文化》、《報德苗族》、《楊大陸之歌》、《雷公山苗族巫詞嘎別�！�、《雷公山苗族歌謠、諺語、謎語選編》、《雷山苗族民間故事》6部專著。

　　文遠榮的手稿裝滿3個大麻袋，其中一麻袋手稿是尚未出版的。這些手稿是文遠榮近十年完成的，其中既有對民族文化傳承與發展的思考，也有對雷山縣苗族文化的重新整理與記錄。

　　文遠榮在調查中發現，學校的民族文化課程上得好，傳承民族文化的人就多，上得不好，傳承的人就少。

　　“雷山從幼兒園就開設民族文化傳承課，這個是我最高興的，比我天天搞的搜集和整理民族文化工作效果好得多�！蔽倪h榮說，“我希望有一天，高考把民族文化內容也列入其中，這樣就不怕中國的傳統文化失傳了�！�